課程架構

自我與個人成長 <-- --> 社會與文化

個人的成長包含社化的過程，個人不能抽離身處的社會、文化、歷史的背景來認識自己和確定身份。社會的今日面貌，反映不同界別中社會成員的生活形態；社會將來的發展，也取決於社會成員在不同議題上的取向。而隨著人與人、地區與地區之間的交往日趨頻繁和網絡化，個人所作的抉擇，往往影響本地及本地以外的社區，甚至全球社會。

自我與個人成長 <-- --> 科學、科技與環境

科學與科技的知識能幫助個人理解生活上的各種問題，從而作出有識見的決定，並明白自己對社會、世界和環境的責任。科學和科技的發展，一方面幫助人們探求物質世界和改善生活素質；另一方面，卻又影響了人們的生活和溝通方式，甚至思考的模式。如何在個人生活中善用科學與科技，是現代人關注的問題之一。

社會與文化 <-- --> 科學、科技與環境

科學與科技的發展，加快了社會發展的步伐，拉近了地區之間的距離，也為文化的交流和發展帶來了新的刺激。要維持現代社會的可持續發展，必須同時考慮科學、科技和環境的因素。隨著社會問題的日趨複雜，科學與科技的發展必須配合時代的轉變；但是，新的科技也會為社會和環境帶來新的挑戰和問題。